與學(xué)生一起泡訓(xùn)練室，她連續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生斬獲全國(guó)職校技能大賽大獎(jiǎng)

極目新聞?dòng)浾?肖楊

實(shí)習(xí)生 劉丹 周行

通訊員 鐘衛(wèi)東 蔣鵬

8月11日，在湖北省教育廳公示的2022年全省職業(yè)院教學(xué)能力大賽獲獎(jiǎng)名單中，湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院自然資源與地理信息學(xué)院老師謝旻君所在團(tuán)隊(duì)脫穎而出，獲得理實(shí)一體賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

謝旻君從教九年，堅(jiān)持以學(xué)生為本，連續(xù)三次帶領(lǐng)學(xué)生代表湖北省斬獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。她在教學(xué)實(shí)踐中，結(jié)合工作情景，引入項(xiàng)目任務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)模式，自成一套教學(xué)風(fēng)格，在全國(guó)、全省教師教學(xué)能力大賽中屢獲佳績(jī)。日前，她被學(xué)校推薦為“荊楚好老師”候選人。

謝旻君(左一）獲獎(jiǎng)?wù)掌?/p>

對(duì)待學(xué)生如珠如寶

“三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空，桃花源里自耕農(nóng)”。在謝旻君看來(lái)，師德之魂是師愛(ài)。作為一名教師，在教育教學(xué)過(guò)程中，謝旻君老師始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。

謝旻君(右）和學(xué)生們?cè)谝黄?/p>

該校珠寶1502班曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，差點(diǎn)輟學(xué)，職業(yè)的敏銳性讓謝旻君格外注意這個(gè)學(xué)生，特意在課后對(duì)他關(guān)切的詢問(wèn)：“杜榕祥同學(xué)，最近學(xué)習(xí)生活是不是碰到了困難？”一開(kāi)始，杜榕祥同學(xué)顯得局促，低著頭，并不想與老師多做交談，但慢慢地，他感受到了老師是真誠(chéng)的關(guān)心自己，逐漸拉近了與老師的心理距離。在謝老師耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，他終于開(kāi)口了：“謝老師，我覺(jué)得學(xué)習(xí)上有些知識(shí)弄不懂，因?yàn)槲乙郧皼](méi)好好學(xué)，基礎(chǔ)不牢，現(xiàn)在特別想努力縮小差距，但不知道怎樣改變……”他一股腦將心里的苦惱、學(xué)習(xí)上的困惑都信任地傾訴出來(lái)。師生間的坦誠(chéng)交流，改變了他想放棄的想法。最后一學(xué)年，經(jīng)過(guò)謝旻君老師的幫助和鼓勵(lì)，杜榕祥同學(xué)不僅沉心問(wèn)學(xué)，最后還在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽珠寶玉石鑒定賽中獲獎(jiǎng)，并以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了國(guó)家珠寶玉石質(zhì)檢中心。

陪學(xué)生泡在訓(xùn)練室

“懷匠心、踐匠行、做匠人”，為了成為珠寶鑒定方面的行家和教學(xué)方面的專家，謝旻君反復(fù)研讀理論，在實(shí)踐中摸索出一套適合學(xué)生的授課辦法。她結(jié)合工作情景，引入項(xiàng)目任務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)模式，將傳統(tǒng)的枯燥課堂變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的實(shí)踐案例。

謝旻君和學(xué)生們?cè)谟?xùn)練室

為了提高教學(xué)水平，謝旻君不斷強(qiáng)化自身的教學(xué)能力。在全國(guó)教師教學(xué)能力大賽中，短時(shí)間內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂的準(zhǔn)備，是對(duì)年輕教師各方面素質(zhì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。熬夜備課是常態(tài)，謝旻君老師沒(méi)有絲毫懈怠。選題、課件制作、教案編寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂演示，全方位地精耕細(xì)作，持續(xù)完善，甚至比賽前一天還會(huì)注入新的想法重新修改。日日夜夜的反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練讓她快速成長(zhǎng)，最終斬獲教師信息化教學(xué)能力比賽全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2020年，謝旻君擔(dān)任中華人民共和國(guó)第一屆技能大賽珠寶加工項(xiàng)目裁判員，學(xué)校陳馳同學(xué)代表湖北省參賽，賽前比較緊張，情緒上不是很穩(wěn)定。謝旻君看到這種情況后，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他說(shuō)：“人的一生中會(huì)經(jīng)歷很多次的歷練，每一次的歷練都是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。我們不看重名次，但我們要超越昨天的自己。”經(jīng)過(guò)謝旻君與他的溝通，陳馳同學(xué)緩解了緊張情緒，對(duì)自己也充滿了信心，最終榮獲全國(guó)第4名的成績(jī)和“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)。

作為2021年全國(guó)珠寶玉石鑒定大賽指導(dǎo)老師，謝旻君老師對(duì)學(xué)員全情投入，全心奉獻(xiàn)。備賽期間，她排除各種困難和不便，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，搜集各類珠寶標(biāo)本圖片，搭配相應(yīng)的鑒定依據(jù)，開(kāi)展線上頭腦風(fēng)暴和測(cè)驗(yàn)，組織學(xué)生線上培訓(xùn)。

在新賽項(xiàng)規(guī)程難度增大、學(xué)生基礎(chǔ)普遍偏弱的情況下，仍然堅(jiān)持“白加黑，五加二”的開(kāi)展訓(xùn)練，她幾乎每天都與學(xué)生一起泡培訓(xùn)室，悉心指導(dǎo)，鼓勵(lì)打氣；巧妙有效地引導(dǎo)他們甩開(kāi)包袱，釋放壓力。尤其訓(xùn)練后期，她甚至睡覺(jué)都在思考如何與學(xué)生有效溝通、怎樣提高準(zhǔn)確率、培訓(xùn)方案能否再次優(yōu)化。有心人，天不負(fù)，最終由她指導(dǎo)的學(xué)生收獲了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

獲獎(jiǎng)?wù)掌?/p>

今年，謝老師又帶著學(xué)生經(jīng)過(guò)層層選撥，代表湖北省備戰(zhàn)今年9月將在蘭州舉行的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組珠寶玉石鑒定賽項(xiàng)。歷經(jīng)多次選撥，謝旻君特別注意學(xué)生的心理狀態(tài)，對(duì)淘汰的學(xué)生，謝旻君會(huì)特別關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們下次努力；對(duì)通過(guò)選撥的學(xué)生，謝老師會(huì)及時(shí)提醒他們戒驕戒躁。夏季來(lái)臨，訓(xùn)練室的環(huán)境燥熱，謝旻君特意準(zhǔn)備一些消暑降溫的物品，保證大家的工作生活。謝老師還時(shí)不時(shí)開(kāi)展一些娛樂(lè)方面的調(diào)節(jié)，做到勞逸結(jié)合。

謝旻君輔導(dǎo)學(xué)生

帶著年輕教師成長(zhǎng)

作為一名專業(yè)教師，謝旻君承擔(dān)專業(yè)核心課程，主持校級(jí)公開(kāi)示范課1次，全面負(fù)責(zé)學(xué)院師生競(jìng)賽工作。2021年指導(dǎo)崔紅超團(tuán)隊(duì)參加湖北省教師教學(xué)能力大賽，獲省三等獎(jiǎng)。

今年29歲的博士張志清今年2月入職湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院。張志清說(shuō)，謝老師指導(dǎo)技能競(jìng)賽非常細(xì)致。謝老師要求所有的珠寶樣品標(biāo)簽都要用手寫(xiě)，這樣既能加深年輕老師們的印象，又能做到每一份樣品都“實(shí)名認(rèn)證”，后期也可以追溯。

“謝老師反復(fù)研究比賽章程，不斷摳細(xì)節(jié)，她身上專研的韌勁讓自己十分佩服。”張志清表示。在謝老師的指導(dǎo)下，張志清成長(zhǎng)得十分迅速。

“要給學(xué)生一杯水，老師不僅要有一桶水，還要有長(zhǎng)流水，長(zhǎng)流水就要不斷持續(xù)學(xué)習(xí)精進(jìn)。”近年來(lái)，謝旻君對(duì)照學(xué)院兩個(gè)專業(yè)群建設(shè)方案，制定實(shí)施方案和年度建設(shè)任務(wù)分解表，落實(shí)到任務(wù)負(fù)責(zé)人，助推學(xué)院高水平專業(yè)群建設(shè)工作。謝老師始終堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師的工作態(tài)度，尊重老師和學(xué)生，幫助師生解決困難。

謝旻君輔導(dǎo)學(xué)生

2022年，謝旻君老師因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)優(yōu)異，獲評(píng)湖北省地質(zhì)局“杰出青年”、湖北省直機(jī)關(guān)“向上向善好青年”。