荊楚網（湖北日報網）訊（記者 呂鑒蕾 通訊員 劉鵬程 吳文玨）初秋，微涼。24日上午，一場簡短而熱烈的歡迎儀式在湖北工程職業學院舉行。
當天，代表該校參與2023年全國職業院校技能大賽高職組模具數字化設計與制造工藝賽項角逐的4名師生載譽而歸——
在全國56支代表隊、112名選手中，他們脫穎而出，榮獲全國一等獎好成績，學校第一時間為他們獻上鮮花和掌聲。
9小時內完成10個任務
在隨后舉辦的座談會上，團隊成員們分享了大賽背后的苦辣酸甜。
“通過參加比賽，我們在模具設計、數控加工、創新設計、智能化生產管理系統軟件應用等方面的能力得到了進一步提高，專業綜合能力也有了質的飛躍。”來自該校智能制造學院的參賽選手潘有告訴記者，他希望在持續提高技能的同時，也可以不斷提升學歷。
據介紹，該賽項共三個模塊，分10個任務，競賽總時長9小時。以企業塑件產品生產的完整流程為依據，賽項設置“ 模塊一 ：模具數字化設計”“模塊二：模具數字化制造”和 “模塊三：智能化注塑成型”等3個競賽模塊，包含從“任務1塑料制件三維模型設計”到“任務10模具調試與產品成型”等10個職業典型工作任務。
“備賽期間，指導老師制定了合理的集訓計劃，提供了專業指導，學校為我們提供了良好的學習環境和競賽平臺。”另一名參賽選手胡文響表示，接下來自己希望朝著模具設計方向繼續努力。
“隨著制造業的快速發展，國內企業對于優秀的模具工程師的需求量很大，經常有企業找我們推薦優秀的模具專業畢業生。”湖北工程職業學院該賽項指導教師謝桂平透露，比賽最終成果是一個塑件產品及其模具，但是想完成并不是一件容易的事情。
“參賽選手首先需要在電腦上完成產品設計、產品CAE成型分析以及模具設計，然后用數控機床、臺鉆、切割機、拋光筆等設備工具完成模具的加工制造與裝配，最后將模具安裝在數控注塑機上注塑成型得到塑件產品。”謝桂平補充道。
一場體力與心智的鍛煉
“參與全國技能大賽，既要有吃苦耐勞的精神，更要有創新應變的能力。”該校智能制造學院院長程曉峰點評道。
具體到該賽項，競賽過程系統考核了文明生產、職業素養、規范操作、綠色環保、循環利用等職業素養和生產信息化應用水平，對個人的綜合素養要求很高。
以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促評。為迎戰此次比賽，學校全力給予各項保障，指導老師全心投入，參賽選手積極備賽、刻苦訓練，熟練掌握各個賽項的技能要領。
為了培養學生的上述能力，指導老師根據發布的比賽樣題改編出上百套訓練題，用于學生的日常訓練，提升學生技術技能水平以及發現問題、解決問題的能力，每完成一個作品需要連續操作近十個小時，是一場體力與心智的鍛煉。
依靠良好的心態和科學的打法，潘有、胡文響和指導老師們，經受住了這場大考。最終，取得了該項賽一等獎的好成績。
“我們在本次大賽取得的優異成績，也充分展示了學校‘崗課賽證’綜合育人成效及辦學實力，為學校持續推進教育教學改革打下了良好的基礎。”程曉峰興奮道。
連續拿下2個國賽一等獎
值得一提的是，這是今年以來，湖北工程職業學院第二次獲得2023年全國職業院校技能大賽一等獎。
一個多月前（今年8月6日），該校工業互聯網學院三名大二學生朱漢文、吳耀玉、石婷組成的代表隊，獲得了高職組嵌入式系統應用開發賽項一等獎。
湖北工程職業學院負責人表示，全國職業院校技能大賽是我國職業教育的一項重大制度設計和創新，在引領“三教”改革、提高技術技能人才培養質量、促進高質量就業、服務經濟社會發展等方面發揮了重要作用。
“全國職業院校技能大賽是全國職業院校最高水平的技能人才選拔和展示活動，是廣大師生的圓夢舞臺。”他進一步指出，一年內兩獲全國職業院校技能大賽一等獎，充分顯示了學校專業人才培養的深厚底蘊和實力。
近年來，湖北工程職業學院師生在各級各類技能大賽上頻獲佳績，學校推進以賽促教、以賽促學，以“崗課賽證”綜合育人，培養高素質技術技能人才的效果日益凸顯。
立足新階段，湖北工程職業學院將繼續以各類技能競賽為載體，堅持立德樹人初心，牢記以職興城使命，持續探索“崗課賽證”融通教學新模式，構建“以賽促教、以賽促學、以賽促練、以賽促建”的職業教育教學體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，助力黃石加快建設武漢都市圈重要增長極。
