針尖上的“非遺”文化，在大冶這些學(xué)生心中種“草”

學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下刺繡。通訊員 供圖

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 劉珊）“我要繡天宮空間站。”10月8日下午，第二課堂的上課鈴聲響起，大冶市尹家湖小學(xué)六年級(jí)三班的學(xué)生便爭(zhēng)先恐后地沖向了刺繡社團(tuán)。

“想要繡天宮空間站的女生叫柯曉羽（化名），她非常神往太空，一直將我國(guó)的女宇航員當(dāng)作偶像，她還非常鐘愛刺繡工藝，每次跟著父母外出旅游，看到一些民俗手工藝品，總會(huì)帶回家收藏，聽說(shuō)學(xué)校要開設(shè)刺繡社團(tuán)課，她便第一時(shí)間報(bào)了名。”該校刺繡社團(tuán)的指導(dǎo)老師李霞介紹，今年9月份，學(xué)校將省級(jí)非遺項(xiàng)目大冶刺繡請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，成立刺繡社團(tuán)，豐富孩子們的第二課堂內(nèi)容的同時(shí)，還能更深入地感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。“講好非遺故事，對(duì)于增強(qiáng)文化自信、促進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)具有重要意義。”該校副校長(zhǎng)伍正東認(rèn)為，讓孩子們從小認(rèn)知本土“非遺”文化是非常有必要的，我們教書育人就是一種傳承，帶領(lǐng)孩子們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與教育理念是相通的。

該校教務(wù)主任姜蕾介紹，刺繡社團(tuán)成立以來(lái)，固定每周四的下午第三節(jié)課為刺繡課，由大冶市劉小紅刺繡資深繡娘為孩子們授課。目前，該校有30多名學(xué)生報(bào)名了刺繡社團(tuán)，這種寓教于樂的別樣課程，不僅受學(xué)生們喜歡，也得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇分懈惺堋胺沁z”文化的魅力。通訊員 供圖

“一針一線繡出的不僅是作品，更是一種傳承。看到孩子們一雙雙小手專注地‘飛針走線’，我倍感欣慰，希望這門藝術(shù)能在小輩們的手中發(fā)揚(yáng)光大，我本人也將繼續(xù)為這份事業(yè)努力，繼續(xù)前行。”應(yīng)邀前來(lái)授課的繡娘李霞說(shuō)。

據(jù)悉，大冶市尹家湖小學(xué)在“雙減”工作以來(lái)，陸續(xù)開設(shè)了20多種70多個(gè)社團(tuán)，主要為書法、花樣跳繩、尤克里里、籃球、手工等。該校校長(zhǎng)王國(guó)安說(shuō)：“刺繡社團(tuán)的成立是首次將‘非遺’項(xiàng)目與第二課堂相結(jié)合，目的是想讓孩子們?cè)趥鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的故事時(shí)，不僅僅是聽，更是能自己動(dòng)手融入，更加深刻的感悟傳統(tǒng)文化的魅力。”